“在这次期中考试中，我取得了比较理想的成绩。我要真心感谢我的‘爱心妈妈’！”日前，甘肃省正宁县山河初中七（九）班学生王丽娜在学校举行的家长座谈会上说出了她的“肺腑之言”。王丽娜的老师介绍说，王丽娜的父母长期在广州打工，她和爷爷奶奶生活在一起，曾经一段时间学习状态较差。自从有了“爱心妈妈”和县上开展的“一对一”帮扶、“六个一”活动后，王丽娜变得活泼了，爱说话了，爱笑了，学习成绩也进步了。这是县人大代表薛芳萍长期关注留守儿童成长、教育问题所取得的成果。
　　这位老师说，王丽娜同学在以前的测试中成绩非常差，后来她调查得知，王丽娜的爸爸、妈妈都在外地打工，平时放学回家后她既要自己做饭、干家务活，还要照顾弟弟、爷爷、奶奶，每天觉得特别累，无心学习。
　　据了解，正宁县每年外出务工人员近10万人，因父母双双外出打工而留在家里的留守儿童，大都和爷爷、奶奶生活在一起。爷爷、奶奶年事已高，料理自己的生活尚有一定难度，根本就没有精力照顾孙辈的起居饮食。加之留守儿童的爷爷、奶奶那一代人受教育程度低，绝大多数是文盲、半文盲，无法承担对孙辈的监护和养育重任，给留守儿童的学习、生活、成长带来了许多负面影响。这些儿童易受不良因素的误导，出现一系列“留守孩综合症”，首当其冲的就是成绩下降、厌学甚至辍学，导致一部分自制力较差的少年儿童小小年纪就离开校园。还有一些留守儿童的家庭，因为疾病、灾害等因素，生活陷入了困境。
　　看到这一情况，正宁县人大代表薛芳萍等人看在眼里，急在心上。为了让留守学生跟其他同龄学生一样享受到优质教育，抛掉烦恼健康成长，在正宁县十五届人大十次会议上，薛芳萍与宫河片区代表团的10名代表联名提出了《关于解决中小学留守儿童问题的建议》，提出了建立留守儿童档案，并在全县开展“爱心妈妈”与留守儿童手拉手结对帮扶活动的意见和建议。
　　建议提出后，正宁县人大常委会高度关注，被列为今年重点办理的建议，由县人大常委会教科文卫工委跟踪督办。
　　人大代表及人大常委会的关注，引起了县政府的高度重视。正宁县政府和妇联向社会各界发出倡议，并向全县女性科级以上干部及近年受到表彰的先进妇女代表发出《致爱心妈妈的一封信》，呼吁社会各界特别是科技以上女性干部开展“爱心妈妈”活动，并与留守儿童“结对子”，为留守儿童送关爱等。呼吁发出后，得到了妇女特别是女性干部的积极响应，有近百名“爱心妈妈”主动“上岗”，与近百名留守儿童结成了“对子”，向他们提供资金、衣物、学习用品等援助，并和结对帮扶的留守儿童建立长期联系，经常开展书信、亲子活动，对留守儿童心理健康和行为规范进行教育指导，让留守儿童真正感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。
　　与此同时，正宁县还在每所学校设立了留守儿童之家，配备了心理辅导老师，安装了心理热线电话。有关部门还倡议并动员全县所有公职人员积极行动起来，争当“爱心妈妈”和代理家长，与4000名留守儿童建立“一对一”帮扶机制。同时还提出：每位“爱心妈妈”和代理家长每学期至少带留守儿童做一次健康检查，督促留守学生每学期给父母写一封信，每学期带留守学生参观一次爱国主义教育基地，每学期与留守学生吃一次“家宴”，每学期送留守学生一本好书，每学期陪留守学生看一场电影等活动。
    通过开展“一对一”帮扶和“六个一”活动，正宁县的4000名留守儿童享受到了社会的关爱和温暖，身心都得到了健康成长。