近日，甘肃省敦煌市人大常委会组成调研组，深入城乡6所学校，采取听取汇报、座谈交流等形式，对教师队伍建设情况进行了调研。针对教师队伍存在的职业道德和业务水平参差不齐，学科性教师紧缺，幼儿教师配备不足，中、高级职称评聘矛盾突出等问题，调研组建议：要逐步建立新的教师管理机制；合理配置城乡教师资源；拓宽职业中学教师用人渠道；补足配齐城乡幼儿教师队伍。